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园艺园林学院哥哥用舌头帮妹妹缓解压力在基层党组织和党员中哥哥用舌头帮妹妹缓解压力创先争优活动方案(定)

2017-11-06  点击:[]

园艺园林学院哥哥用舌头帮妹妹缓解压力在基层党组织和党员中

哥哥用舌头帮妹妹缓解压力创先争优活动的实施方案

为贯彻落实《中共仲恺农业工程委员会哥哥用舌头帮妹妹缓解压力在基层党组织和党员中哥哥用舌头帮妹妹缓解压力创先争优活动的实施意见》(仲党字〔2010〕19号)精神,按学校布署,根据学校创先争优活动实施意见的目标要求与基本原则,结合我院实际,制订哥哥用舌头帮妹妹缓解压力在基层党组织和党员中哥哥用舌头帮妹妹缓解压力创先争优活动的实施方案。

一、主要内容

创先争优活动,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。创建先进基层党组织要努力做到 “五个好”,即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好;争当优秀共产党员要努力做到 “五带头”,即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。 

主要在以下六个方面努力创先争优,哥哥用舌头帮妹妹缓解压力富有成效的活动: 

() 在改善办学条件、提高办学效益上创先争优

主要哥哥用舌头帮妹妹缓解压力活动:

1、加强课程建设。每位党员教师承担课程都要按照精品课程标准进行建设,力争在两年内每门课程到达校级精品课程水平。

2、改善办学条件,改善办学、办公、学术交流条件,在学校支持下,力争配备投影仪1台。

3、寻求企业资助办学。寻求知名园林公司合作办学,鼓励合作方在我院设立各种奖、助学金。

 (二)在推进教育改革、提高教育质量上创先争优

结合特色专业建设,积极推进教学改革,更新教学观念,提高教学质量,主要有:

1、创新教育理念和人才培养观,实现特色专业建设模式的突破。

目标:凝练专业办学思想,更加突出服务热带亚热带都市园艺、产业化园艺的专业特色。

任务:加深理论研究与实践,探讨都市型园艺人才的培养规律,突出创新性、创业型人才培养;构建学科和专业支撑体系,强化园艺专业办学特色。

2.  改革人才培养模式,实现人才培养质量的突破

目标:优化人才培养方案,培养厚基础、宽口径、重实践、广适应、强能力的高级应用型专业人才。

任务:充分认识我省园艺产业的特点和发展趋势,强化都市型、产业化现代园艺人才培养的基本思路;围绕都市型、产业化现代园艺对人才的需求,优化人才培养方案;加强基础与专业基础, 提高基础课和专业课在总学时中的比例,体现“厚基础”的原则;扩大专业内涵,重组课程体系,体现“宽专业”、“宽口径”的特点;加强实践教学和注意文理渗透, 提高综合素质。

3. 立足产学研结合,构建学生实践能力和创新能力培养新模式

目标:构建学生实践能力和创新能力培养新模式。

任务:建立四平台、四层次、三阶梯的实践教学体系;整合、优化园艺特色专业实践教学基地,建立董事会,改革校企共建实践基地模式。构建创新性、创业型人才培养的实施平台。

()在维护校园稳定建设和谐校园上创先争优

围绕主题,主要哥哥用舌头帮妹妹缓解压力如下活动:

1、建立和完善家庭→班主任→辅导员→党总支的学生信息反馈体系。

收集学生家庭信息、联系电话,加强学校与家长之间的联系、沟通,深入了解学生情况,掌握学生思想动态,及时给予心理的疏导,使思想政治教育工作真正落到实处,形成齐抓共管理,合力促和谐的工作氛围。

2、建立突发事件处理机制。建立与完善突发事件应对机制,面对重大突发事件,能及时、迅速、正确地处理,坚决捍卫国家、人民和学生的利益,积极维护校园稳定。

()在转变作风抓落实上创先争优

积极践行社会主义核心价值体系,推动形成良好校风、教风和学风。

1、党员教师要着力提高自身素质、实践能力与教学水平,争做教书育人、为人师表的模范。安排青年教师到基层参加锻炼,提高实践能力和知识应用能力。

2、组织专业教师教学研讨会、教学观摩课等,提高青年教师的备课、授课能力,改进教学方法,提高课堂教学水平,保证教学质量,促成良好的教风、学风。

3、加强第二课堂教学、校园文化建设,力促良好的学风。

通过“请进来,走出去”的方法,组织大一、大二同学到园林公司、苗木公司、蔬菜基地、高尔夫球场参观学习,邀请知名公司(棕榈、普邦园林公司)高层管理人士来学校做专业报告。让同学们了解专业,关注专业发展动态,牢固专业思想,热爱专业,热爱学习,形成主动、努力学习的良好学习氛围。结合专业哥哥用舌头帮妹妹缓解压力专业特色的主题活动,如“普邦杯景观设计大赛”、“植物认种大赛”等等活动,达到“以赛促学”的目的,激发同学们的学习热情,增加学习动力,推动我院学风建设。

()在建设学习型党组织上创先争优

1、2010年9-10月,哥哥用舌头帮妹妹缓解压力班主任培训,强化班主任责任意识,提高素质能力。

2、2010年10-11月,哥哥用舌头帮妹妹缓解压力学生干部培训,提高学生的写作能力、组织能力,提高综合素质,创建一支能干、肯干,积极而富有朝气的学生干部队伍。

3、广泛哥哥用舌头帮妹妹缓解压力读书活动,以自学为主,集中学习为辅的形式,引导广大党员干部深入学习领会科学发展观,进一步提高学习能力,完善知识结构,提升思想境界,增强素质能力,培养高尚情操,把学习成果转化为推动工作、解决问题的能力。 

()在做好当前各项工作上创先争优

结合实际确定活动重点动员党员关心、支持、参与白云新校区建设的各项工作,增强政治意识、责任意识和忧患意识,确保工作顺利哥哥用舌头帮妹妹缓解压力。

1、制定白云新校区实验室建设方案,确保实验室各项工作按时、按质完成。

2、参观、学习其他兄弟院校学生管理办法,探讨白云新校区学生工作管理办法,确保2010级新生入驻新校区后责任到人、措施得当、管理到位。

二、基本方法 

创先争优活动要有计划地持续推进。今明两年主要分两个阶段进 行,从今年五月开始到2011年7月前,着重围绕迎接中国共产党成立90周年哥哥用舌头帮妹妹缓解压力活动,兴起创先争优的热潮;从2011 年7月开始,着重围绕迎接党的十八大哥哥用舌头帮妹妹缓解压力创先争优活动,引导基层党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌和更加出色的工作业绩向党献礼。 

各党支部要从自身实际出发,紧紧围绕确定的主题,通过以下方式,扎实推进创先争优活动。

()公开承诺

各党支部按照创先争优活动实施方案,重点围绕深入贯彻落实科学发展观、关心服务党员群众、提高工作效能、推动学校又好又快发展等方面作出承诺;党员提出参加活动的具体打算,重点围绕理论学习、理想信念、履行职责、服务群众、工作作风、组织纪律、廉洁自律、道德修养等方面作出承诺,并采取适当方式向 群众公布,接受群众监督。 

()自我讲评

基层党支部和党员在哥哥用舌头帮妹妹缓解压力创先争优活动中要适时小结,以哥哥用舌头帮妹妹缓解压力专题组织生活会的形式,在基层党支部进行讲评。每名党员对参加活动的情况进行陈述,对落实承诺情况进行认真自查。党支部书记对本支部哥哥用舌头帮妹妹缓解压力活动情况进行小结。根据实际情况,可以邀请群众代表参加。

  ()领导点评

基层党支部讲评后,党总支要对所属支部哥哥用舌头帮妹妹缓解压力创先争优活动情况进行点评。党总支要加强对基层党组织、党员承诺事项落实情况的监督检查,实事求是肯定取得的成绩,及时指出存在的问题和努力方向。 

()群众评议

党总支对基层党支部、对党员哥哥用舌头帮妹妹缓解压力创先争优活动情况,适时组织党员、群众进行评议。实行党员、群众每年一次定期评议制度。评议结果应作为评先树优的重要依据。 

()评选表彰

党总支对各党支部、党支部对党员哥哥用舌头帮妹妹缓解压力创先争优活动情况进行考核。在此基础上,对兑现承诺成绩突出、党员群众普遍满意的党支部和党员,适时进行评选表彰。评选表彰要注重工作实绩和师生满意度,广泛听取党员和群众意见。 

三、组织领导 

()落实领导责任

学院成立创先争优活动领导小组,负责学院创先争优活动的具体指导,形成党总支统一领导、各党支部共同负责、全体党员积极参与的工作机制。我院创先争优领导小组名单如下: 

组  长:周厚高 

副组长:陈 平  陈晓玲

成  员:陈晓娟  周俊辉  肖 冰  周玉雷  

何惠玲  王凤兰  盛爱武  王明祖

各党支部负责并具体实施本支部的创先争优活动,结合实际制定实施意见,要明确工作任务和要求,落实工作责任。

()加强督促检查

通过哥哥用舌头帮妹妹缓解压力座谈会、经常性督查、随机抽查等方式,了解活动进展,通报活动情况,总结交流经验,研究解决问题。对创先争优活动思想上不重视、工作上不得力的,有关党组织要及时提出批评,要求限期整改。 

()搞好舆论宣传

各党支部要制定工作方案,充分发挥校园网、报刊、广播、宣传栏等媒体的作用,采取师生员工喜闻乐见的方式,大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹,引导广大共产党员以先进典型为榜样,争做优秀共产党员,努力在全校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气,为创先争优活动的顺利哥哥用舌头帮妹妹缓解压力营造良好的氛围。 

中共园艺园林学院总支委员会

二0一0年六月十五日

 

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